Выставки : Общественные и гуманитарные науки
с 21 по 30 ноября 2012 года
Язык и карьера в глобальном мире. - 2012.
С 26 по 30 ноября 2012 г. в университете проходит ставшее уже традиционным международное научно-практическое мероприятие «Неделя многоязычия в УдГУ». В поддержку недели многоязычия представлена выставка «Язык и карьера в глобальном мире», непосредственным образом затрагивающая вопросы языка и культуры в современном мире. Полностью увидеть выставку можно будет 26 ноября с 10-00 до 14-00 в холле третьего этажа 2-го корпуса УдГУ, а потом вплоть до 29 ноября в читальном зале библиотеки этажом ниже.
Ur, P.
A course in language teaching : practice and theory / P. Ur. - 16th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2008. - XIII, 375 p. : ill. - (Cambridge teacher training and development). - Пер. назв.: Обучение языку: практика и теория. - Англ. яз. - ISBN 0-521-44994-6.
Книга представляет собой полный вводный курс обучения иностранным языкам и состоит из модулей: практика, тестирование, обучение чтению, планирование урока и т.д. Каждый модуль содержит практическую и теоретическую часть; модули можно использовать последовательно или выборочно, по одному.
Scharle, A.
Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility / A. Scharle, A. Szabo. - 4th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2007. - 112 p. - (Cambridge handbooks for language teachers). - Англ. яз. - ISBN 0-521-77534-2.
Книга является практическим пособием по развитию ответственности самих учащихся за процесс обучения. Предлагаемые виды деятельности на уроке служат не только развитию языковых навыков, но и повышают мотивацию учёбы, способствуют сотрудничеству, вырабатывают самооценку учащихся.
Rinvolucri, M.
Grammar games: cognitive, affective and drama activities for EFL students / M. Rinvolucri. - 28th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2007. - VI, 138 p. : ill. - Пер. назв.: Грамматические игры. - Англ. яз. - ISBN 0-521-27773-0.
Пособие для учителей "Grammar games" предлагает различные грамматические игры, каждая из которых сфокусирована на одном из разделов английской грамматики. Для всех игр дана спецификация, описывающая уровень сложности, необходимый материал, время, требующееся для проведения, и т.д.
Intercultural and multicultural education: enhancing global interconnectedness / ред.: C. A. Grant, A. Portera. - New York ; London : Routledge, 2011. - XIII, 351 p. ; 23,5 cm. - (Routledge research in education ; 39). - Пер. назв.: Межкультурное и мультикультурное образование: возрастающая взаимосвязанность. - Библиогр. в конце ст. - Ind.: p. 342-351. - Англ. яз. - ISBN 978-0-415-87674-2.
Сборник объединяет в себе динамичные дискуссии и дебаты о межкультурном и мультикультурном образовании, а также о кросс-культурных исследованиях, этничности, учащихся-иммигрантах. Авторы показывают, как принципы меж- и поликультурного образования применяются в разных странах и учебных заведениях.
Weinreich, U.
Sprachen in Kontakt : Ergebnisse und Probleme der Zweisprachigkeitsforschung / U. Weinreich ; пер. с англ. J. Kohlhase ; предисл. A. Martinet. - 1.Aufl. - Muenchen : Beck, 1976. - 281 S. - (Beck'sche Elementarbcher). - Пер. назв.: Языковые контакты: состояние и проблемы исследования двуязычия. - Нем. яз. - ISBN 3-406-06462-0.
Работа "Языковые контакты" (Languages in Contact, Sprachen in Kontakt), основанная на полевых исследованиях двуязычия в Швейцарии и написанная У. Вайнрайхом под руководством А. Мартине, стала первой монографией, специально посвященной явлению интерференции, и оказала значительное влияние на становление американской социолингвистики.
Архипов, А. Ф.
Письменный перевод с немецкого языка на русский язык : учеб. пособие обуч. экон. спец. рек. УМО / А. Ф. Архипов. - М. : КДУ, 2008. - 335 с. ; 60х84/16. - Библиогр.: с. 323-325. - ISBN 978-5-98227-318-5.
Пособие включает в себя систему общих положений, рекомендаций и упражнений для развития первичных навыков письменного перевода с немецкого языка текстов информационного характера, главным образом страноведческой и общеэкономической тематики.
Nuo Alvarez, M. P.
Fone\`tica elemental A2 : [el referente en pronunciacion con soluciones] / M. P. Nuo Alvarez, J. R. Franco Rodriguez, M. A. Alvarez Martinez. - 2a ed. - Madrid : Anaya ELE, 2008. - 158 p. : il. ; 24 cm. - (Anaya ELE en). - Пер. назв.: Фонетика испанского языка: начальный уровень A2. - Исп. яз. - ISBN 978-84-667-7839-8.
Теоретико-практическое пособие по фонетике испанского языка уровня А2 предназначено для тех, кто изучает испанский язык как иностранный. В комплекте 2 диска, на которых записаны аудио для упражнений.
Heu, E.
dito : mthode de franais : niveau B2 du CECR / E. Heu, J.-J. Mabilat. - Paris : Didier, 2006. - 223, [1] p. : ill., photos. ; 28 cm. - Фр. яз. - ISBN 978-2-278-05829-7.
Учебник предназначен для взрослых, желающих овладеть знанями французского языка уровня B2, и предлагает 10 тематических занятий. Упражнения по грамматике и лексике дополняют 2 диска, содержащих диалоги, интервью, упражнения на интонацию, песни и другие аудиоматериалы.
Barberis, P.
Deutsch im Hotel - Gesprche fhren / P. Barberis, E. Bruno. - 1. Aufl. - Ismaning : Max Hber Verl., 2000. - 144 S. : Ill. ; 28 cm. - Пер. назв.: Немецкий язык для гостиничного бизнеса - как проводить беседы. - Нем. яз. - ISBN 3-19-001646-1.
Коммуникативный учебник предназначен для изучающих немецкий язык в сфере гостиничного и туристического бизнеса. Конкретные ситуации из этой области поддерживаются живыми диалогами и множеством текстов и речевых игр.
